Was ist Naturpädagogik

Was ist Naturpädagogik?


Naturpädagogik ist Beziehungsarbeit.

Eines der Grundbedürfnisse des Menschen ist die Verbundenheit. Ich möchte Menschen unterstützen, sich der Verbundenheit mit der Natur und ihren Gesetzen bewusst zu werden. Es geht um das Bewusstsein, ein Teil des Ganzen zu sein.

Viele Bewohner unserer Zivilisation haben sich von unserer natürlichen Umwelt entfremdet, dennoch keimt in vielen Menschen der Wunsch und auch der Drang auf, erneut Kontakt aufzunehmen und mit der Natur vertraut zu werden. Naturvertrautheit entsteht nur durch intensiven, vielfältigen Naturkontakt, durch eigene Erfahrungen.

Was ich kenne und liebe, schütze ich!

Dazu gehört es, sich selbst im Naturgefüge zu erleben, zu fühlen und wahrzunehmen, sich mit anderen auszutauschen und ein breites Verständnis vom Sinn ökologischer Zusammenhänge und Handlungsweisen zu entwickeln. Es ist ein Weg in die eigene Stille, aus der Verbindung und der Ruhe, die selten gehörte Sprache des eigenen Körpers und der Seele wahrzunehmen.

Natur für Kinder – Kinder für die Natur

Ziel meiner Arbeit ist ein glückliches, strahlendes Kind, welches noch nicht mit nach Hause möchte. Ein müdes, aber erfülltes Kind konnte sich zeigen und beweisen, wurde gehört und gesehen, konnte sich neu definieren, hat gelernt.

Unsere Kinder sind so voller nicht ausgelebtem Tatendrang, bemüht, sich den Vorstellungen der Erwachsenen anzupassen und sich zurückzunehmen, mit dem Kopf in Cyber-Welten, mit dem Körper unbewegt. Es bedarf nur kleiner Impulse, in denen sich ein Kind mir der Natur verbunden fühlt und die Entdeckerfreude und Kreativität können wieder fließen.

Sie zweifeln an allem, auch an sich selbst. Die Gesetze der Natur und die sanfte Hinführung an diese schenken ihnen Vertrauen in das (Öko-)System und ihr eigenes Können. Unsere neuen Kinder sind in keine Form zu pressen, sie zeigen uns unmittelbar, wo wir sie nicht verstehen (und umgekehrt) und was sie brauchen.

Während meiner Arbeit mit Krippenkindern erlebe ich, wie unschätzbar wichtig Naturerfahrungen schon im frühkindlichen Alter sind, um Ängste nicht entstehen zu lassen oder abzubauen und Neugierde zu wecken und zu befriedigen. Dadurch wird das Bewusstsein für die natürliche Umwelt und der selbstverständliche Umgang mit dieser geschaffen.


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